La régularité des séances


L’école du dehors suppose des séances régulières, au moins une par mois et à toutes les saisons. En effet, ce rythme régulier augmente les bienfaits pour l’enfant, qui acquiert un cadre, des rituels, des limites identiques à chaque sortie, en particulier si les sorties se font toujours au même endroit. Il prend progressivement de l’assurance et va de plus en plus loin dans ses activités.
Notons que cela augmente également les bienfaits pour l’enseignant.e, qui prend aussi de l’assurance avec le temps !

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